Специальная психология и педагогика

Теоретические и методические основы организации компенсирующих и коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью

ФГБОУ ВО "Череповецкий государственный университет" магистратура с отличием по направлению 44. 04. 03. Специальное (дефектологическое) образование.

Особенности организационно-методического сопровождения инклюзивного профессионального образования лиц с инвалидностью и ОВЗ по направлению «Транспорт» (ГБПОУ г. Москвы «Политехнический колледж имени А. П. Овчинникова, 2019)

Сопровождение методической работы в профессиональных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС СПО (АОУ ДПО «ВИРО», 2019)

Тьюторство и волонтерство в инклюзии (ФГБОУ ВО «ЧГУ», 2020)

Профессиональная переподготовка: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий для инклюзивного образования в СПО (ООО «Многопрофильный учебный центр», 2020)

Академия Минпросвещения, курсы «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора), 2023

БПОУ ВО «Череповецкий лесомеханический техникум им. В. П. Чкалова, курсы "Создание и реализация специальных образовательных условий, обеспечивающих организацию и осуществление инклюзивного профессионального образования", 2023

Использование библиотеки цифрового образовательного контента в учебной деятельности" ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», 2024

Синицына, Л.Н. Особенности организации дистанционного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью / Л. Н. Синицына. – Текст: непосредственный // Сборник материалов региональной заочной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в период дистанционного обучения и ограничительных мероприятий» – Вологда, 2020.

Синицына, Л.Н. Основные направления работы по профессиональной диагностике с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального инклюзивного образования / Л. Н. Синицына, Н. А. Борисова. – Текст: непосредственный // VII Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями здоровья»: Сборник материалов. − Кемерово, 2022. − С. 292-294.