|
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Колледж – образовательная организация, единый комплекс которой включает:
- Учебный корпус с учебными кабинетами, мастерскими, лабораториями, библиотекой, залом ритмики и хореографии. Учебные кабинеты колледжа обеспечены доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам.
- Здание общежития, в котором созданы условия для проживания обучающихся колледжа (комнаты на 2–3 человека, комнаты для подготовки к занятиям (с выходом в интернет), кухни, постирочные, сушильные и гладильные помещения, душевые). На первом этаже расположен медицинский изолятор, хозяйственные и административные помещения, зал отдыха.
Информация
об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий
Колледж располагает 20 учебными кабинетами, в том числе для специальности Дошкольное образование – 19 кабинетов (ссылка на документ), Преподавание в начальных классах – 19 кабинетов (ссылка на документ), Коррекционная педагогика в начальном образовании – 19 кабинетов (ссылка на документ). В учебных кабинетах размещено 50 компьютеров, что составляет 17 компьютеров на 100 человек контингента.
Оборудовано два компьютерных класса, все кабинеты мультимедийными проекторами, в двух кабинетах установлены интерактивные комплексы, еще в двух – интерактивные доски. Для практической подготовки студентов, организации и проведения учебных практик в колледже имеются мастерская для специальности Преподавание в начальных классах, Коррекционная педагогика в начальном образовании, лаборатория для специальности Дошкольное образование.
Специально оборудованных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.
Информация о библиотеке (библиомедиацентре)
Библиомедиацентр (БМЦ) является структурным подразделением Колледжа и осуществляет свою деятельность в соответствии с Планом работы Колледжа на текущий учебный год.
БМЦ предоставляет возможность пользования следующими видами информационных ресурсов:
-
-
-
- библиотечный фонд, который включает в себя печатные и электронные документы: учебную, методическую, художественную, научную, научно-популярную, справочную литературу, электронные образовательные ресурсы и информационные ресурсы образовательного значения на CD-дисках и других носителях;
- электронные библиотечные системы;
- периодические издания (в том числе и в электронном виде);
- справочно-библиографический аппарат (каталоги, картотеки);
- электронные ресурсы и базы данных, размещенные в локальной сети Колледжа и Интернете;
- Интернет-ресурсы (в соответствии с Правилами использования Интернетом в БПОУ ВО «Вологодский педагогический колледж»).
Фонд библиомедиацентра формируется в соответствии с действующими законодательными и нормативными актами, требованиями ФГОС, образовательными программами и составляет 45502 экз.
Подписка на периодические издания оформляется каждое полугодие и отражается на вкладке Периодика (сайт Колледжа, страница Библиомедиацентра).
Со стационарных компьютеров Колледжа обеспечен доступ к локальной базе электронных образовательных ресурсов, включающей учебную и научную литературу по профессиональным дисциплинам, учебно-методические пособия к различным УМК начальной школы и программам дошкольного образования, архиву электронных периодических изданий (сетевой диск «Библиотека»).
Колледж имеет подключение к двум электронно-библиотечным системам:
- Образовательная платформа «Юрайт». Это виртуальный читальный зал учебников и учебных пособий от авторов из ведущих вузов России. На сегодняшний день портфель издательства включает в себя более 10000 наименований учебников и более 5000 различных курсов. На основании договора преподавателям и студентам Колледжа открыт доступ к полной коллекции СПО. Помимо этого доступен раздел «Легендарные книги», где собраны классические учебные издания и научные труды (доступ осуществляется на основе лицензионного договора № 4696 от 13.08.2021 г. Ссылка на скан договора).
- Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ». Это межотраслевая электронная библиотечная система (ЭБС) на базе технологии Контекстум, в которой представлены русскоязычные и зарубежные публикации (официальные, научные, учебные, справочные, методические и др.). Колледжу предоставлен доступ к части научно-образовательной коллекции НЦР «РУКОНТ». Для нас доступно более 200 периодических изданий и около 15000 книжных источников из разных отраслей знаний.
Сотрудниками БМЦ систематически ведется мониторинг и отбор профильного контента образовательных ресурсов в сети Интернет. Материалы размещаются на вкладках Полезные ссылки и Периодика (сайт Колледжа, страница Библиомедиацентра).
Выполняются все виды библиографических справок, проводится консультирование по использованию справочно-библиографического аппарата БМЦ, оформлению библиографических списков литературы к курсовым и выпускным квалификационным работам студентов, рабочим программам преподавателей.
Помимо традиционной формы стационарных выставок, организуются также электронные обзоры книг и тематические презентации, которые размещаются в новостной ленте страницы Библиомедиацентра.
Кроме того, действует постоянная выставка «Буккроссинг» (организованный обмен книгами) в коридоре 1-го этажа учебного корпуса.
Библиомедиацентр поддерживает и укрепляет партнерские связи с библиотеками города, в частности с:
- ВОУНБ им. Бабушкина
- Библиотечно-информационный центр им. В.Ф. Тендрякова
- Вологодская областная детская библиотека
- Центр писателя В.И. Белова
Библиомедиацентр расположен на 1 этаже, что позволяет маломобильным инвалидам и лицам с ОВЗ пользоваться его ресурсами.
Информация об объектах спорта
Для занятий физической культурой и спортом используется открытый стадион и спортивные залы ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» (на условиях договора о сетевом взаимодействии от 30.09.2023 г.), спортивный зал для занятий легкой атлетикой и спортивными играми Вологодской областной федерации джиу-джитсу (на условиях договора о сетевом взаимодействии от 31.01.2024 г.).
Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
Информация о средствах обучения и воспитания
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 (пункт 26 статьи 2) перечень средств обучения и воспитания колледжа включает средства обучения и воспитания - приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. Ссылка.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
- доступ к сети «Интернет» осуществляется на основе договора, заключенного с ООО «БАЗА.НЭТ» от 01.09.2023 г. №194978
- сайт колледжа имеет версию «для слабовидящих» ссылка
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы:
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
для всех специальностей:
Официальные сайты:
Нормативно-правовые базы:
Образовательные интернет-ресурсы:
Образовательная платформа:
Библиотеки:
Полнотекстовые научные электронные библиотеки:
Энциклопедические ресурсы:
Периодические издания
Практическая направленность:
для специальности Дошкольное образование:
для специальности Преподавание в начальных классах:
для специальности Коррекционная педагогика в начальном образовании:
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, формировании платы за проживание
В общежитии по адресу: г. Вологда, ул. Горького, д. 113Б имеется 220 койко-мест.
Плата за проживание в общежитии утверждается приказом директора «Об установлении размера платы за проживание в общежитии на учебный год по договорам найма специализированного жилого помещения». Для студентов колледжа, обучающихся по очной форме обучения плата за проживание в общежитии состоит из платы за проживание и платы за дополнительные бытовые услуги в общежитии. Плата за проживание состоит из платы за пользование жилым помещением и коммунальных услуг.
Плата за услуги временного проживания сторонних лиц рассчитывается как полное возмещение затрат.
Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Условий для беспрепятственного доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.
Условий для беспрепятственного доступа в общежитие инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.
Жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ нет.
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования нет.
Нормативные и учебно-методические документы по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
- Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;
- Приказ Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
- Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
- Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»;
- Приказ Минобрнауки России от 23.01.2014 № 36 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»;
- Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;
- Приказ Минтруда России от 13.06.2017 № 486н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм»;
- Письмо Рособрнадзора от 16.04.2015 № 01-50-174/07-1968 «О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья»;
- Письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 № 06-281 «О направлении Требований»;
- Методические рекомендации об организации приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательные организации высшего образования (утв. Минобрнауки России 29.06.2015 № АК-1782/05);
- Методические рекомендации по подготовке и включению в основные профессиональные образовательные программы учебных дисциплин (междисциплинарных курсов), направленных на формирование компетенций по работе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- Письмо Минобрнауки России от 01.06.2017 № ЛО-1164/05 «Об изменениях нормативного правового регулирования приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета и на подготовительные отделения»;
- Письмо Минобрнауки России от 15.06.2017 № ЛО-1337/05 «Об изменениях нормативного правового регулирования приема на обучение по программам бакалавриата, программам магистратуры, программам специалитета и на подготовительное отделение»;
- Письмо Минобрнауки России от 22.04.2015 № 06-443 «О направлении Методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования», утв. Минобрнауки России 20.04.2015 № 06-830вн); Письмо Минобразования России от 31.10.2003 № 13-52-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».
- Приказ Минтруда России от 04.08.2014 года № 515 «Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности».
- Постановление Правительства РФ от 14.08.2013 № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности».
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ".
- Приказ Минпросвещения России от 17 марта 2020 г. № 103 «Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».
- Приказ Минпросвещения России от 17.03.2020 № 104 "Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации".
- Методические рекомендации по реализации образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий..
- Методические рекомендации по реализации образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения Методические рекомендации по организации приемной компании лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения..
- Письмо Министерства Просвещения "О разъяснении некоторых вопросов по организации образовательного процесса" от 27.03.2020
- План мероприятий («дорожная карта») Департамента образования области по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования.
- Постановление Правительства Вологодской области от 21 сентября 2015 года № 772 «Об утверждении правил квотирования, резервирования и создания специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов»
- Приказ Департамента образования Вологодской области от 04.07.2016 № 1954 «О создании базовой профессиональной образовательной организации»
- Приказ Департамента образования Вологодской области от 25.10.2016 №3098 «О создании регионального центра поддержки инклюзивного профессионального образования»
- Приказ Департамента образования Вологодской области от 14.02.2018 № 420 «Об организации работы по реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации или абилитации мероприятий по общему и профессиональному образованию ребенка-инвалида (инвалида)»
- Методические рекомендации по реализации образовательных программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (для лиц с инвалидностью и/или ограниченными возможностями здоровья)
- План реализации мероприятий подпрограммы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, в Вологодской области» на 2021-2023 годы
- Постановление Правительства Вологодской области "О реализации мероприятий, направленных на повышение значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг на территории Вологодской области"
Условия обучения инвалидов в
БПОУ ВО "Вологодский педагогический колледж"
На базах БПОУ ВО "Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова" и БПОУ ВО «Вологодский колледж технологии и дизайна» работают Региональные центры поддержки инклюзивного профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ
Центры осуществляют:
- работу по профдиагностике и профконсультированию;
- консультативно-разъяснительную работу с абитуриентами из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью, а также с их родителями (законными представителями);
- организуют работу "горячей линии" в период приемной кампании;
- консультируют работников приемных комиссий профессиональных образовательных организаций по вопросам приема абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью.
|
Сведения об образовательной организации 
