19 апреля, в рамках психолого-педагогической недели, состоялся «педагогический хакатон», а что это такое узнали студенты  3Б и 3В группы.

Хакатон (англ. hackathon, от hack (хакер) и marathon — марафон) — форум разработчиков, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения (программисты, дизайнеры, менеджеры) сообща решают какую-либо проблему на время.

По сути, хакатон — это соревнование, в котором командам нужно за короткое время разработать  решения определенной проблемы.

Командам предстояло разработать «модель успешного студента Вологодского педагогического колледжа». Для этого они использовали как традиционный метод генерации идей «мозговой штурм», так и познакомились с новым способом «обратным мозговым штурмом».  Во время рефлексии студенты отметили, что данную методику готовы использовать в своей практической деятельности.