Общеобразовательные дисциплины
|
 |
Естествознание. Базовый уровень. 10 кл.: учебник/ О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, Н. С. Пурышева, С. А. Сладков, В. И. Сивоглазов.- 2-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2013.-334 с.
|
 |
Естествознание. Базовый уровень. 11 кл.: учебник/ О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, Н. С. Пурышева, С. А. Сладков, В. И. Сивоглазов.- 2-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2014.-334 с. |
 |
Бим И. Л. Немецкий язык. 10 класс: учеб.для общеобразоват. организаций: базовый и профил. уровни/ И. Л. Бим, Л. В. Садомова, М. А. Лытаева; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение».- 9-е изд.- М.: Просвещение, 2014.- 270 с. |
 |
Бим И. Л. Немецкий язык. 11 класс: учеб.для общеобразоват. организаций: базовый и профил. уровни/ И. Л. Бим, Л. В. Садомова, М. А. Лытаева; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение».- 9-е изд.- М.: Просвещение, 2013.- 272 с |
 |
Обществознание : 10 класс: базовый уровень: учебник для общеобразовательных организаций / О. Б. Соболева, С. Г. Кошкина, С. Н. Малявин и др.; под общ. ред. Г. А. Бордовского.- М.: Вентана-Граф, 2014.-224 с. |
 |
Обществознание : 11 класс: базовый уровень: учебник для общеобразовательных организаций/ А. В. Воронцов, Г. Э.Королева, С. А. Наумов; под общ. ред. Г. А. Бордовского.- М.: Вентана-Граф, 2014.-320 с. |
 |
Максаковский В. П. География. 10—11 классы: учеб. для общеобразовательных организаций: базовый уровень/ В. П. Максаковский.- М.: просвещение, 2014.- 416 с. |
|
|
Профессиональные дисциплины
|
 |
Басова Н. В. Немецкий язык доя колледжей= DeutschfürColleges: учебник/ Н. В. Басова, Т. Г. Коноплева.- 20-е изд., стер.- М.: КНОРУС, 2014.- 352 с |
 |
Кулагина И. Ю. Психология развития и возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: учебное пособие для вузов.- М.: Академический проект, 2013.- 420 с. |
 |
Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: учебное пособие.- М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2014.- 192 с. |
 |
Маклаков А. Г. Психология: учебник для вузов/ А. Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2014. – 583 с. |
 |
Баданина Л. П. Диагностика и развитие познавательных процессов: практикум по общей психологии/ Л. П. Баданина. – М.: ФЛИНТА: НОУ ВПО «МПСУ», 2014. – 264 с. |
|
|
Туризм
|
 |
Асанова И. М. Организация культурно-досуговой деятельности: учебник для студ. учреждений высш. Проф. образования/ И. М. Асанова, С. О. Дерябина, В. В. Игнатьева.- 3-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 192 с. |
 |
Быстров С. А. Организация туристской деятельности. Управление турфирмой: учебное пособие/ С. А. Быстров.- М.:ФОРУМ: ИНФРА-М, 2014.- 400 с. |
|
|
|
|
 |
Косолапов А. Б. Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности: учебное пособие/ А. Б. Косолапов.- 4-е изд., перераб. и доп. М.: КНОРУС, 2014.- 296 с. |
 |
Любавина Н. А. Технология и организация туроператорской деятельности: учебное пособие для студ. учреждений сред.проф. образования/ Н. Л. Любавина, Л. А. Кроленко, Т. А. Нечаева.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 288 с |
|
|
|
|
 |
Новиков В. С. Организация туристской деятельности: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования/ В. С. Новиков.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 336 с. |
 |
Христофорова И. В. Маркетинг в туристской индустрии: учебное пособие для студ. учрежедний высш. проф. образования/ И. В. Христофорова, Т. А. Себекина, Т. А. Журавлева; под ред. И. В. Христофоровой.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.- 208 с. |
|
|
|
|
 |
Асташкина М. В. География туризма: учебное пособие/ М. В. Асташкина, О. Н. Козырева, А. С. Кусков, А. А. Санинская.- М.: Альфа-М: Инфра-М, 2013.- 432 с. |
 |
Матюхина Ю. А. Экскурсионная деятельность: учебное пособие/ Ю. А. Матюхина, Е. Ю. Мигунова.- М.: Альфа-М: Инфра-М, 2013.- 224 с. |
|
|
|
|
 |
Новиков В. С. Инновации в туризме: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений/ В. С. Новиков.- М: ИЦ «Академия», 2010.-208 с. |
|
|
Дошкольное образование
|
 |
Смирнова Е. О. Детская психология: учебник/ Е. О. Смирнова. – М.: КНОРУС, 2013. – 280 с. |
 |
Специальная дошкольная педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования/ Е. Р. Баенская, Т. А. Басилова, А. Л. Венгер и др; под ред. Е. А. Стребелевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 240 с. |
|
|
|
|
 |
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ С. О. Филиппова, О. А. Каминский, Г. Г. Лукина и др; под ред. С. О. Филипповой.- 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.- 304 с. |
 |
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития детей дошкольного возраста: учебник для учреждений высш. образования/ Э. Я. Степаненкова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.- 368 с. |
|
|
|
|
 |
Погодина С. В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ С. В. Погодина. – Издательский центр «Академия», 2014. – 352 с. |
 |
Погодина С. В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ С. В. Погодина. – Издательский центр «Академия», 2015. – 272 с. |
|
|
|
|
 |
Сайгушева Л. И. Технологии приобщения дошкольников к труду: учебное пособие/ Л. И. Сайгушева.- Ростов н/Д: Феникс, 2013.- 221 с. |
 |
Фрейлах Н. И. Методика математического развития/ Н. И. Фрейлах.- М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2015.- 240 с. |
|
|
|
|
 |
Могилёва В. Н. Психофизиологические особенности дошкольника и их учет в работе с компьютером: учеб. пособие для студ. образовательных учреждений высш. проф. образования/ В. Н. Могилева. – Издательский центр «Академия», 2007. – 240 с. |
|
|
Преподавание в начальных классах
|
 |
Классное руководство: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ В. П. Сергеева, Е. А. Алисов, И. С. Сергеева; под ред. В. П. Сергеевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 320 с. |
 |
Стойлова Л. П. Теоретический основы начального курса математики: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ Л. П. Стойлова. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 272 с. |
 |
Калинченко А. В. Методика преподавания начального курса математики: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ А. В. Калинченко, Р. Н. Шикова, Е. Н. Леонович; под ред. А. В. Калинченко. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 208 с. |
 |
Теория и методика физического воспитания детей младшего школьного возраста с практикумом/ Т. Ю.Торочкова , н. Ю. Аристова, И. А. Демина; под ред. Т. Ю. Торочковой.- М.: Издательский центр «Академия», 2014.- 272 с. |
 |
Клепинина З. А. Методика преподавания предмета «Окружающий мир»: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования/ З. А. Аквилева. –М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 336 с. |
 |
Безбородова Л. А. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях: учебное пособие/ Л. А. Безбородова, Ю. Б. Алиев.- СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2014. – 512 с. |
Педагогика дополнительного образования
|
 |
Организация досуговых мероприятий: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ Б. В. Куприянов, О. В. Миновская, А. Е. Подобин и др; под ред. Б. В. Куприянова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 288 с. |
 |
Звездочкин В. А. Классический танец: учебное пособие/ В. А. Звездочкин. – СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2011. – 400 с. |
 |
Матвеев В. Ф. Русский народный танец . Теория и методика преподавания: учебное пособие/ В. Ф. Матвеев. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2013. – 256 с. |
 |
Лопухов А. В. Основы характерного танца/ А. В. Лопухов, А. В. Ширяев, А. И. Бочаров. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2010. – 344 с. |
 |
Базарова Н. П. Классический танец/ Н. П. Базарова. – СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2009. – 192 с. |
 |
Базарова Н. П. Азбука классического танца Первые три года обучения: учебное пособие/ Н. П. Базарова, В. П. Мей. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2008. – 240 с. |
 |
Арбо Т. Оркезография: Трактат об искусстве танца Франции XVI века. Учебное пособие/ перевод Н. В. Юдалевич.- - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2013. – 256 с. |
 |
Александрова Н. А. Танец модерн: пособие для начинающих + DVD/ Н. А. Александрова, В. А. Голубева. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2011. – 128 с. |
 |
Александрова Н. А. Джаз-танец: пособие для начинающих + DVD/ Н. А. Александрова, В. А. Голубева. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2012. – 192 с. |
 |
Балет. Танец. Хореография: краткий словарь танцевальных терминов и понятий/ Сост. Н. А. Александрова. – СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2011. – 624 с. |
 |
Мориц В. Э. Методика классического тренажа/ В. Э. Мориц, Н. И. Тарасов, А. и. Чекрыгин.- СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2009. – 384 с. |
 |
Смирнова А. И. Мастера русской хореографии: словарь/ А. И. Смирнова. - СПб.: Издательство «Лань; издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2009. – 208 с. |
